Plano de ensino de Handebol

Identificação

Ementa

Handebol como esporte coletivo de invasão: fundamentos históricos e sua institucionalização no contexto brasileiro e internacional. Regras oficiais da International Handball Federation (IHF) e da Confederação Brasileira de Handebol (CBHb). Sistemas ofensivos e defensivos: princípios táticos individuais, grupais e coletivos. Fundamentos técnicos individuais do handebol: passe, recepção, drible, arremesso e defesa. Aspectos pedagógicos do ensino do handebol na Educação Física escolar e no treinamento esportivo. Planejamento e prescrição do treinamento técnico-tático. Modalidades derivadas e adaptadas do handebol. Análise do jogo e indicadores de desempenho coletivo. Handebol de alto rendimento: tendências contemporâneas e estudos de caso de seleções e clubes de referência mundial.

Objetivo geral

Analisar o handebol em suas dimensões histórica, regulamentar, técnico-tática e pedagógica, capacitando o graduando a ensinar, treinar e analisar a modalidade com rigor conceitual e metodológico.

Objetivos específicos

• Descrever a trajetória histórica do handebol e sua organização institucional no Brasil e no mundo;
• Interpretar as regras oficiais da IHF e da CBHb, identificando sua aplicação em situações reais de jogo;
• Analisar os fundamentos técnicos individuais do handebol a partir de modelos biomecânicos e pedagógicos consolidados;

+ 3 objetivos específicos no programa completo.

Como a grade de aulas começa

MAIS 16 AULAS NESTA GRADE

Bibliografia básica (amostra)

EHRET, Arno et al. Manual de handebol: treinamento de base para crianças e jovens. 1. ed. São Paulo: Phorte, 2002.

Bibliografia básica completa e complementar, em ABNT, no programa completo.