Plano de ensino de Biomecânica

Identificação

Ementa

Biomecânica como campo científico aplicado à Educação Física e ao esporte. Grandezas físicas fundamentais: escalares, vetoriais e tensoriais. Cinemática linear e angular do movimento humano: deslocamento, velocidade e aceleração. Cinética linear: leis de Newton, força, peso, atrito e impulso. Cinética angular: momento de força, momento de inércia e momento angular. Trabalho, energia mecânica e potência muscular. Estática e análise de equilíbrio em posturas e gestos esportivos. Análise cinética do contato pé-solo: força de reação do solo e centro de pressão. Biomecânica aplicada ao desempenho esportivo e à prevenção de lesões musculoesqueléticas. Métodos de coleta e análise biomecânica: videogrametria, plataforma de força e eletromiografia de superfície.

Objetivo geral

Capacitar o estudante a analisar o movimento humano com rigor mecânico, integrando princípios de cinemática, cinética e estática à prática profissional em Educação Física e esporte.

Objetivos específicos

• Identificar e converter grandezas físicas escalares e vetoriais aplicadas à descrição do movimento humano;
• Calcular parâmetros cinemáticos lineares e angulares a partir de dados de posição e tempo em gestos esportivos;
• Aplicar as leis de Newton à análise de forças internas e externas que atuam sobre o corpo humano em movimento;

+ 4 objetivos específicos no programa completo.

Como a grade de aulas começa

MAIS 16 AULAS NESTA GRADE

Bibliografia básica (amostra)

HAMILL, Joseph; KNUTZEN, Kathleen M. Bases Biomecânicas do Movimento Humano. 3. ed. Barueri: Manole, 2016.

HALL, Susan J. Biomecânica Básica. 7. ed. Porto Alegre: AMGH, 2016.

WINTER, David A. Biomechanics and Motor Control of Human Movement. 4. ed. Hoboken: Wiley, 2009.

Bibliografia básica completa e complementar, em ABNT, no programa completo.