PLANO DE ENSINO · PSICOLOGIA
Plano de ensino de Neuropsicologia
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Identificação
| Disciplina | Neuropsicologia |
|---|---|
| Curso | Psicologia |
| Nível | Graduação |
| Carga horária | 72h (18 aulas de 4h) |
Ementa
Bases neurobiológicas do comportamento humano e dos processos mentais. Organização estrutural e funcional do sistema nervoso central e periférico. Neuroanatomia funcional dos lobos cerebrais, estruturas subcorticais e cerebelo. Plasticidade neuronal e neurogenêse ao longo do ciclo vital. Métodos de avaliação neuropsicológica: instrumentos, protocolos e interpretação. Síndromes neuropsicológicas clássicas: afasias, apraxias, agnosias e amnésias. Funções executivas, atenção, memória e linguagem sob perspectiva neuropsicológica. Neuropsicologia das lesões cerebrais adquiridas: traumatismo cranioencefálico, acidente vascular cerebral e tumores. Neuropsicologia do desenvolvimento e do envelhecimento. Interfaces com a psicopatologia: transtornos do neurodesenvolvimento, demências e transtornos do humor com comprometimento cognitivo.
Objetivo geral
Capacitar o estudante a compreender as relações entre estrutura e função cerebrais, interpretar quadros de comprometimento neuropsicológico e aplicar esse conhecimento à avaliação e ao raciocínio clínico em Psicologia.
Objetivos específicos
- Descrever a organização neuroanatômica do sistema nervoso central e sua relação com funções cognitivas e comportamentais específicas;
- Identificar os principais métodos de investigação em neuropsicologia, incluindo técnicas de neuroimagem estrutural e funcional;
- Analisar as síndromes neuropsicológicas clássicas a partir de casos clínicos, relacionando lesão, localização e perfil de déficit;
+ 2 objetivos específicos no programa completo.
Como a grade de aulas começa
| Aula | Tema |
|---|---|
| Unidade 1: Fundamentos de Neuroanatomia e Neurobiologia do Comportamento | |
| 1 | Apresentação da disciplina, contrato didático e introdução à neuropsicologia Apresentação do programa, expectativas e contrato didático; atividade diagnóstica sobre conhecimentos prévios; introdução histórica à neuropsicologia como campo científico. |
| 2 | Organização do sistema nervoso central: divisões, meninges e líquor Revisão da macroanatomia do SNC, divisões topográficas, meninges, sistema ventricular e produção do líquor cefalorraquidiano e sua relevância clínica. |
| 3 | Neuroanatomia funcional dos lobos cerebrais e córtex de associação Funções dos lobos frontal, parietal, temporal e occipital; áreas de Brodmann relevantes; córtex de associação unimodal e heteromodal. |
| 4 | Estruturas subcorticais, sistema límbico e lateralização hemisférica Gânglios da base, tálamo, hipocampo e amígdala; assimetria funcional hemisférica, dominância cerebral e especialização inter-hemisférica. |
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LENT, Roberto. Cem Bilhões de Neurônios: Conceitos Fundamentais de Neurociência. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2010.
MALLOY-DINIZ, Leandro Fernandes; FUENTES, Daniel; MATTOS, Paulo; ABREU, Neander (org.). Neuropsicologia: Teoria e Prática. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.
KOLB, Bryan; WHISHAW, Ian Q. Neurociência do Comportamento. 1. ed. brasileira. Barueri: Manole, 2002.
Bibliografia básica completa e complementar, em ABNT, no programa completo.
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