PLANO DE ENSINO · ADMINISTRAÇÃO
Plano de ensino de Gestão de Pessoas
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Identificação
| Disciplina | Gestão de Pessoas |
|---|---|
| Curso | Administração |
| Nível | Graduação |
| Carga horária | 80h (20 aulas de 4h) |
Ementa
Evolução histórica e correntes teóricas da gestão de pessoas nas organizações. Planejamento estratégico de recursos humanos e alinhamento com a estratégia organizacional. Recrutamento e seleção de pessoas: métodos, técnicas e tendências. Treinamento e desenvolvimento: diagnóstico de necessidades, desenho e avaliação de programas. Avaliação de desempenho: abordagens, instrumentos e feedback. Remuneração e benefícios: sistemas de recompensa, equidade interna e externa. Qualidade de vida no trabalho, saúde ocupacional e relações trabalhistas. Gestão de competências e educação corporativa. Diversidade, inclusão e ética nas práticas de gestão de pessoas. Tendências contemporâneas: people analytics, gestão ágil de talentos e impactos da transformação digital no trabalho.
Objetivo geral
Desenvolver nos estudantes a capacidade de analisar, planejar e aplicar práticas de gestão de pessoas alinhadas à estratégia organizacional, com base em fundamentos teóricos e análise crítica de casos reais.
Objetivos específicos
- Identificar as principais correntes teóricas que fundamentam a evolução histórica da gestão de pessoas nas organizações;
- Analisar os processos de recrutamento, seleção, treinamento e desenvolvimento à luz de modelos consolidados da área;
- Aplicar instrumentos de avaliação de desempenho e sistemas de remuneração a situações organizacionais concretas;
+ 2 objetivos específicos no programa completo.
Como a grade de aulas começa
| Aula | Tema |
|---|---|
| Unidade 1: Fundamentos e Estratégia em Gestão de Pessoas | |
| 1 | Apresentação da Disciplina, Contrato Didático e Panorama da Gestão de Pessoas Apresentação do plano de ensino, contrato didático, diagnóstico dos conhecimentos prévios dos alunos e introdução ao conceito de gestão de pessoas como função estratégica. |
| 2 | Evolução Histórica da Gestão de Pessoas: da Administração Científica à Abordagem Estratégica Da escola clássica de Taylor e Fayol às abordagens contemporâneas de gestão de pessoas; rupturas conceituais e marcos históricos relevantes. |
| 3 | Correntes Teóricas em Gestão de Pessoas: Escola de Relações Humanas, Comportamentalismo e RH Estratégico Análise comparada das principais correntes teóricas, de Mayo a Beer et al., com ênfase nos modelos de Harvard e Michigan. |
| 4 | Planejamento Estratégico de Recursos Humanos e Alinhamento Organizacional Conceito de SHRM, análise de competências organizacionais, planejamento de quadro e alinhamento vertical e horizontal das práticas de gestão de pessoas. |
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CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri: Manole, 2014.
DUTRA, Joel Souza. Gestão de Pessoas: modelo, processos, tendências e perspectivas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2016.
ULRICH, Dave. Campeões de Recursos Humanos: inovando para obter os melhores resultados. 1. ed. São Paulo: Futura, 1998.
Bibliografia básica completa e complementar, em ABNT, no programa completo.
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