PLANO DE ENSINO · ENFERMAGEM
Plano de ensino de Enfermagem em Terapia Intensiva
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Identificação
| Disciplina | Enfermagem em Terapia Intensiva |
|---|---|
| Curso | Enfermagem |
| Nível | Graduação |
| Carga horária | 80h (20 aulas de 4h) |
Ementa
Fisiopatologia dos estados críticos de saúde e indicações de internação em Unidade de Terapia Intensiva. Arquitetura, equipamentos e recursos humanos da UTI adulto, pediátrica e neonatal. Monitorização hemodinâmica invasiva e não invasiva: parâmetros, interpretação e alarmes. Suporte ventilatório mecânico: modos, parâmetros e desmame. Assistência de enfermagem ao paciente em ventilação mecânica. Distúrbios hidroeletrolíticos e ácido-base no paciente crítico. Sepse e choque séptico: critérios diagnósticos, bundles e cuidados de enfermagem. Insuficiência renal aguda e terapias de substituição renal em UTI. Monitorização neurológica e cuidados ao paciente com lesão cerebral aguda. Dor, agitação e delirium em UTI: escalas validadas e manejo farmacológico e não farmacológico. Nutrição enteral e parenteral no paciente crítico. Cuidados paliativos e terminalidade na terapia intensiva. Segurança do paciente e prevenção de infecções relacionadas à assistência à saúde em UTI.
Objetivo geral
Capacitar o estudante de enfermagem para planejar e executar cuidados complexos ao paciente crítico adulto, fundamentados em fisiopatologia, evidências clínicas e protocolos assistenciais vigentes em UTI.
Objetivos específicos
- Descrever a fisiopatologia dos principais estados críticos que determinam internação em UTI adulto;
- Interpretar parâmetros de monitorização hemodinâmica invasiva e não invasiva para subsidiar decisões assistenciais de enfermagem;
- Planejar a assistência de enfermagem ao paciente em ventilação mecânica invasiva, incluindo prevenção de pneumonia associada ao ventilador;
+ 4 objetivos específicos no programa completo.
Como a grade de aulas começa
| Aula | Tema |
|---|---|
| Unidade 1: Estrutura, Fundamentos e Monitorização em UTI | |
| 1 | Apresentação da Disciplina, Contrato Didático e Introdução à UTI Apresentação do plano de ensino, contrato didático, atividade diagnóstica sobre conhecimentos prévios e introdução histórica e organizacional da terapia intensiva no Brasil. |
| 2 | Arquitetura, Recursos Humanos e Classificação das UTIs Estrutura física, dimensionamento de pessoal de enfermagem, classificação das UTIs (adulto, pediátrica, neonatal) e normas da RDC 50 e Resolução CFM 2271/2021. |
| 3 | Fisiopatologia dos Estados Críticos e Indicações de Internação Fisiopatologia da falência orgânica múltipla, critérios de admissão e alta de UTI, escalas prognósticas APACHE II e SOFA. |
| 4 | Monitorização Hemodinâmica Não Invasiva Parâmetros de monitorização contínua: ECG, oximetria de pulso, pressão arterial não invasiva, capnografia e interpretação de alarmes à beira do leito. |
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MORTON, Pamela Gonce; FONTAINE, Dorrie K. Cuidados Críticos de Enfermagem: uma abordagem holística. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.
KNOBEL, Elias (ed.). Condutas no Paciente Grave. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 2006.
CINTRA, Eliane de Araújo; NISHIDE, Vera Médici; NUNES, Wiliam Alves (org.). Assistência de Enfermagem ao Paciente Gravemente Enfermo. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2003.
Bibliografia básica completa e complementar, em ABNT, no programa completo.
NO PROGRAMA COMPLETO DESTA DISCIPLINA
- Aulas 5 a 20 da grade, com título e resumo de cada uma
- 4 objetivos específicos restantes
- Metodologia da disciplina
- Plano de avaliação: 4 atividades fechando nota de 0 a 10 por bimestre
- Bibliografia em ABNT da disciplina, básica e complementar, atualizada
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